EL DERECHO AL DELIRIO

"Ya está naciendo un nuevo año. No da para tomarse el asunto demasiado en serio: al fin y al cabo, el año 2008 de los cristianos es el año 1429 de los musulmanes, el 5121 de los mayas y el 5769 de los judíos.

El nuevo año nace un primero de enero por obra y gracia de un capricho de los Senadores del Imperio Romano, que decidieron romper la tradición que mandaba celebrar el año nuevo en el comienzo de la primavera.

Y la cuenta de los años de la Era Cristiana proviene de otro capricho: un buen día, el papa de Roma decidió poner fecha al nacimiento de Jesús, aunque nadie sabe cuándo nació. El tiempo se burla de los límites que le inventamos para creernos el cuento de que él nos obedece; pero el mundo entero celebra y teme esa frontera."

NO TODO EL MUNDO CELEBRA EL UNO DE ENERO, LA LLEGADA DEL 2008. TAMBIÉN HAY OTROS CALENDARIOS

GREGORIANO: 2008. Empieza a contar desde el nacimiento de Cristo, aunque éste no se estableció hasta 1582. Es el calendario habitual de las sociedades de cultura cristiana, y convive en bastantes países con otras mediciones de tiempo.
JULIANO: 2000. Establecido por Julio César en el año 46 a.C. Es utilizado en varios países de África como Etiopía o Eritrea.
BUDISTA: 2551. El cómputo empieza con la muerte de Buda, ocurrida según se cree, en nuestro 453 a.C.
JAPONES: año 20 de la era Hese o "de la paz cumplida" Cada vez que se entroniza a un emperador el calendario vuelve a comenzar.
HEBREO: 5769. Luni-solar. los judíos empiezan su calendario en el día que empezó el mundo. "Anno Mundi" según su interpretación del Antiguo Testamento.
HINDÚ: 1929. Calendario Saka. Convive con otros calendarios pero es el más popular. Se utiliza sobre todo en las conmemoraciones sagradas y religiosas.
MUSULMÁN: 1429. Se empieza a contar desde la Hégira, la marcha de Mahoma a Medina, ocurrida el año 622 d.C.
CHINO: 16 año del ciclo 86, año del conejo (ji-mao). Está basado en eras de sesenta años. Se estableció en el 2637 a. C.

(Como puedes ver el mundo es de lo más diverso, plural, ecléctico. Mal que pese a muchos, el asunto es así. Y la historia y la Ciencia son así de evidentes. Aunque se pongan nerviositos quienes no saben ver más allá de sus narices. Ojalá no nos miráramos tanto el ombligo en este Occidente de marras)

FELIZ AÑO 2008 o 2637 o el que tú prefieras. JESÚS ÁNGEL REMACHA

VENTANA A LA VIDA

El hijo de Pilar y Daniel Weinberg fue bautizado en la costanera. Y en el bautismo le enseñaron lo sagrado.

Recibió una caracola:

- Para que aprendas a amar el agua.

Abrieron la jaula de un pájaro preso:

- Para que aprendas a amar el aire.

Le dieron una flor de malvón:

- Para que aprendas a amar la tierra.

Y también le dieron una botella cerrada:

- No la abras nunca, nunca. Para que aprendas a amar el misterio." EDUARDO GALEANO

Todos los días, desde hace años leo a Galeano. Este autor uruguayo atesora cuanto yo le pido a la vida. Amor por la vida, reivindicación de la palabra, una curiosidad infinita, una mirada atenta y cómplice del mundo, magia a raudales, manantiales de inagotable agua, pasión por la libertad y la justicia, constelaciones de amor.

Si no leyera a Galeano, sería mucho peor de lo que soy. Abriros este lbro de Galeano. Y sed felices. JESÚS ÁNGEL REMACHA

LA VUELTA AL MUNDO EN TRECE LIBROS

Contra la desmemoria y el fascismo, La Literatura refresca y denuncia. Contra el olvido la Literatura sugiere, evoca, sirve de catapulta, es un punto de partida. Para navegantes con ganas de viento, la Literatura es el punto de partida.

Siempre he defendido que leer es fundamental para poder crecer libres y felices. Para conocernos y reconocernos en el otro. Para viajar. Para vivir mil y una vidas.

Llega un tiempo de regalos. Aquí tienes un ramillete de libros. ¿Comprarás o regalarás alguno? Seguro que si.

1.- Si te gusta el misterio, la intriga puedes leer LA MANSIÓN DE LOS ABISMOS de Joan Manuel Gisbert en la Editorial Oxford.

2.- Si te gusta la historia y no te importa llorar un poco puedes leer PALABRAS DE PAN de Blanca Álvarez en Edelvives. La protagonista es una niña ciega que se encuentra con un maquis, allí en la montaña

3.- Y en la misma línea del anterior NOCHE DE ALACRANES de Alfredo Gómez Cerdá en S.M.

4.- Un libro de aventuras en el que conviven humanos y monstruos es TATUAJE DE MONSTRUO. EL VIAJE DE ROSAMUND. Es de D.M. CORNID y está en Alfaguara.

5.- Si quieres pensar a cerca del racismo y del mundo en el que vives puedes leer QUE BLANCA TAN BONITA SOY de Dolf Verroen y está en la salmantina editorial Lóguez.

6.- Un regalo único. Un álbum sin palabras, pero repleto de historias. Magnífico donde les haya. EMIGRANTES de Shaun Than. Lo puedes encontrar en Bárbara Fiore editora.

7.- Los hermanos Chareles y Mary Lamb, pusieron en prosa las tragedias de Shakespeare. Puedes leerlas en una magnífica edición que han preparado en la editorial Aleph.

8.-Pocas escritoras con una prosa tan sublime como Belén Gopegui. Acaba de publicar EL PADRE DE BLANCANIEVES en Anagrama. Te sorprenderá. Y sorprenderá a tus padres si se lo regalas.

9.- Como sé que te gustan los espacios mágicos y los mundos en los que todo es posible, te invito a leer LA MANDRAGORA de Laura Gallego en la Editorial Alhambra.

10.- La mejor novela gótica, la más auténtica novela de terror que he leído es EL CASTILLO DE OTRANTO. La tienes en la colección Tus libros de Anaya. te sobrecogerá.

11.- Para degustar la poesía, la palabra. Para conmoverte y conmover puedes leer EL LIBRO DE LOS ABRAZOS de Eduardo Galeano.

12.- Siempe hay que volver a los orígenes, a la aventura, al miedo, a la venganza. Lee, pues a Poe. El libro EL GATO NEGRO, lo tienes en Anaya. Colección Tus Libros.

13.- Un libro para tus padres o tus abuelos o para ti. El mejor que he leído en muchos años. El CORAZON HELADO de Almudena Grandes. Está en Tusquets.

Descansa estos días, lee un poco y disfruta.

JESÚS ÁNGEL REMACHA

¡QUE VIVAN LOS DRAGONES! y 3

Está claro que en este país, la culpa del bajo nivel literario y cultural, la tienen solamente los alumnos. Y también las alumnas.
No importa que los poderes públicos no inviertan ni en educación, ni en cultura, ni creen más bibliotecas, ni más talleres, ni siquiera más laboratorios…
No importa que, aquí, nadie piense la Escuela Pública, ni defienda que la Educación y la cultura son imprescindibles para el futuro de este país.
No importa que el profesorado, adolezca de una formación inicial óptima, ni que se pueda ser profesor con la nota más baja para cualquier carrera universitaria.
No importa que los padres no puedan compaginar sus espacios de trabajo o de ocio con el trabajo y el ocio de sus hijos. Ni que nadie les informe de cómo cambian –no se transforman- los planes de estudio de sus hijos..

La culpa la tienen los alumnos.

Y, sin embargo, en estos tres meses de curso, hemos leído a Kavafis, a Nicolás Guillén, a García Márquez, a Galeano y Julio Cortázar. También a Stevenson, Gisbert, Verne y Poe. Hemos sabido de Shakespeare y Cervantes.
Don Antonio Machado, Alberti, Lorca o Miguel Hernámdez son habituales casi a diario en nuestras mañanas. Hemos leído relatos de las más diversas Mitologías y recitamos de memoria varios Romances.

Ah, y el “Libro del frío” de Antonio Gamoneda es nuestro libro de cabecera.

¡Qué ignorantes son estos jóvenes! ¡No leen nada! Nada de nada.

JESÚS ÁNGEL REMACHA

EL DRAGÓN Y EL HÉROE 2

¿Acabaría el dragón por asolar el hermoso país? No, porque aquella tierra era de Dios y Dios velaba por ella.
Y un día ardiente y caluroso de julio, como llovido del cielo, bajó a la tierra de un pájaro de acero un Héroe valiente y decidido que salió al encuentro del dragón con la espada desnuda.
Dura fue la lucha del Héroe y el Dragón. Muchos esfuerzos y sacrificios costó al héroe vencer a la Bestia. Pero, poco a poco, el Dragón fue perdiendo brazos y cabezas.
Y un día, cuando empezaba a reír la primavera, el Dragón quedó muerto para siempre. Y el bello país, volvió a reír y a cantar: volvió a ser feliz.

El Héroe que venció al Dragón es el CAUDILLO FRANCO. El maligno Dragón seguía siendo el Comunismo.

Para quienes estudiamos estos hermosos textos literarios, estas sutiles metáforas. Para quienes tuvimos el privilegio de estudiar en los documentados y críticos libros del franquismo y del postfranquismo no nos cabe duda de que esta sociedad es mucho más ignorante que la de entonces.

No importa que desconociéramos quien eran Lorca ni Alberti. Que nunca hubiéramos oído hablar de María Teresa León o María Zambrano. Que ignoráramos todo de Aub, Sender, Altolaguirre, Salinas, Bergamín, Cernuda, Blas de Otero...

Éramos tan guapos, tan inteligentes, ta y tan sabios... Y además podíamos leer a José María Pemán.

JESÜS ÄNGEL REMACHA

EL DRAGÓN DE LAS SIETE CABEZAS 1

Pues señor… en un país donde todo era felicidad y contento, nació un día un dragón de siete cabezas.
La fiera fue creciendo y creciendo. Y comenzó a sembrar el mal en aquel hermoso territorio.
¡Infelices habitantes de aquel bello país! Nadie podía salir a la calle sin temor a ser devorado, El dragón asaltaba haciendas, incendiaba iglesias, pisoteaba los crucifijos, insultaba a la Virgen María. Los niños no podían ni rezar, ni reír. Y aquel bello país, antes tan feliz, se tiñó de lágrimas y de sangre.

Ese bello país es España. Y El dragón que estuvo a punto de hacerla morir, se llama Comunismo

Es evidente y este es un buen botón de muestra que los alumnos y alumnas de hoy, saben bastante menos que los que estudiábamos antes.

El franquismo y el postfranquismo dotaron a los españoles de una cultura universal, crítica, científica, responsable y abierta al mundo.

¿Quién puede negarlo leído, lo leído. De vez en cauiando renacen los viejos fantasmas muchos de los cuales añoran, o eso parece aquella España gris y pacata, que olía a rancio y cera.

JESÚS ÁNGEL REMACHA

LA VUELTA AL DIA EN OCHENTA MUNDOS

UNO DE MIS NITIDOS RECUERDOS DE INFANCIA ESTANDO ENFERMO CONSISTE EN VERME ESCRIBIENDO PALABRAS CON EL DEDO, CONTRA UNA PARED. YO ESTIRABA EL DEDO Y ESCRIBÍA PALABRAS, LAS VEÍA ARMARSE EN EL AIRE. ERAN PALABRAS FETICHE, PALABRAS MÁGICAS. ESTAS USANDO PALABRAS... LES ENCANTA QUE UNO LAS SAQUE DEL ROPERO Y LAS HAGA DAR VUELTAS POR LA PLAZA, MÍRALAS COMO JUEGAN, COMO SE NOS METEN POR LAS OREJAS Y SE TIRAN POR LOS TOBOGANES.

JULIO CORTÁZAR

Seguro que recuerdas aquel texto de Julio Cortázar. Aquel en el que te daba instrucciones para dar cuerda al reloj o para subir una escalera. Hoy te presento una página de otro libro suyo: La vuelta al día en ochenta mundos. Tú tienes que ordenarlo.

Con lo que pasa es nosotras exaltante. Rápidamente del posesionadas mundo estamos hurra. Era un inofensivo aparentemente cohete lanzado Cañaveral americanos Cabo por los desde. Razones se desconocidas órbita por se la desvió, y probabablemente algo al rozar invisible la tierra devolvió a. Cresta nos cayó en la paf, y mutación golpe entramos de. Rápidamente la multiplicar aprendiendo de tabla estamos, dotadas muy literatura para la somos de historia, química menos un poco, desastre hasta ahora deportes, no importa pero: de será gallinas cosmos el, carajo que.

JESÚS ÁNGEL REMACHA

PIDO LA PAZ Y LA PALABRA

Me llamarán, nos llamarán a todos. / Tú, y tú, y yo, nos turnaremos, / en tornos de cristal, ante la muerte. / Y te expondrán, nos expondremos todos / a ser trizados ¡zas! por una bala.

Bien lo sabéis. Vendrán / por ti, por ti, por mí, por todos. / Y también por ti. / (Aquí no se salva ni dios, lo asesinaron.)

Escrito está. Tu nombre está ya listo / temblando en un papel. Aquél que dice:
Pero tú , Sancho Pueblo, / pronuncias anchas sílabas, permanentes palabras / que no lleva el viento... / abel, abel, abel...o yo, tú, él... BLAS DE OTERO

Ni siquiera Bertold BRECHT, en un archiconocido poema:, Primero vinieron a por los judíos/pero como yo no lo era no hice nada. / Luego..., es capaz de describir el dolor de este día. La banda terrorista ETA ha vuelto a asesinar. Los muy cobardes han disparado contra un hombre desarmado que salía de desayunar.

Han asesinado a un hombre. Y a los descendientes de ese hombre. Y a los descendientes de los descendientes de ese hombre. Lo que supone un verdadero genocidio. En esta pagina vas a encontrar poemas que hablan de Paz y de Libertad, http://www.nodo50.org/labarored/ai.cantabria/poemas.htm

La poesía -decía Gabriel Celaya- es un arma cargada de futuro. También es un arma para cimentar las conciencias. Para apuntalar la memoria.

JESÚS ÁNGEL REMACHA

DE PALABRA: JUAN GELMAN

A JUAN GELMAN, los milicos argentinos le asesinaron a su hijo y a su nuera. A esta embarazada, esperaron a que diera a luz, para asesinarla impunemente. A su nieta, se la dieron a sus asesinos, que la criaron haaciéndola creer que eran sus verdaderos padres.

Así pasaron 23 años. Juan Gelman, desde el exilio primero y ya en Argentina después nunca dejó de buscar a su nieta. La encontró gracias a la llegada de la democracia y a su valor inmenso. El dolor de ambos al reconocerse fue indescriptible.

La práctica asesina de quitar a los bebés después de asesinar a sus padres y dárselos a sus asesinos, fue habitual en Argentina y Uruguay. También lo fue en España, en los peores tiempos del franquismo.

En nuestro rincón favorito, aquí en la biblioteca, aún no sabíamos que le habían otorgado el Premio Cervantes. Sin duda se lo merece más que nadie. Sus poemas son de lo mejor que se ha escrito en Lengua española. Gelman es un escritor ardiente, comprometido, de izquierdas, vibrante, lleno de amor, de memoria, de ternura. Un buen día para hablar de él y de lo que ha escrito. JESÚS ÁNGEL REMACHA

No debiera arrancarse a la gente de su tierra o país, no a la fuerza.
La gente queda dolorida, la tierra queda dolorida.
Nacemos y nos cortan el cordón umbilical. Nos destierran y
nadie nos corta la memoria, la lengua, las calores. Tenemos que
aprender a vivir como el clavel del aire, propiamente del aire.
Soy una planta monstruosa. Mis raíces están a miles de
kilómetros de mí y no nos ata un tallo, nos separan dos mares
y un océano. El sol me mira cuando ellas respiran en la noche,
duelen de noche bajo el sol. JUAN GELMAN

SOMOS QUIEN SOMOS: BASTA DE HISTORIA Y DE CUENTOS

Una escalera que da a una biblioteca y a nuestra clase. Estos somos nosotros y nosotras. En clase, estamos sentamos en corro y profesores y alumnos tenemos las mismas sillas y las mismas mesas. Así es fácil mirarse a los ojos, descubrir y descubrirse.

Defendemos que todos somos igual de importantes. Y que todos sabemos cosas que interesan a los demás. Y es nuestro deber desvelarlas. Juntos crecemos y juntos aprendemos.

Venimos de Chile, de Rumanía, de Nicaragua, de Marruecos, desde los más diversos puntos de España. Pero, ¿que importa de donde vengamos?

Nadie es más que nadie decía Don Antonio Machado. O cómo dice Juan José Millás y rubricamos nosotras y nosotros ¿Que diablos significa ser extranjero? Pues eso. LA CLASE DE 2ºA

EXISTE UN PAIS EN LOS TRÓPICOS

Existe un país en los trópicos lleno de luz. Allí, en el Malecón, el mar estalla con una fuerza y una luz inabarcables.

La Habana es una ciudad únca. Llena de plazas y columnas, de mujeres hermosísimas y de cientos de ritmos musicales que brotan de cualquier rincón.

Las calles son una mezcla del sabor del Caribe, de la herencia colonial y del desgarro, sensemayá, de los esclavos yorubas.

Allí nació un escritor único, que viajó por todo el mundo y supo dibujarnos el alma de lugares tan diferentes como Aratacata o Bahía de Halong.

¿Serías capaz de inventarte la historia de este escritor y contarnos alguna de sus historias.

LA ISLA DEL TESORO: la novela de aventuras

Un relato de aventuras es aquel en el que el protagonista se ve.obligado a sortear peligros entre ríos, mares y montañas; a sobrevivir a incendios y naufragios, a enfrentarse a piratas, indios o fieras salvajes; a encontrar tesoros ocultos y a salir siempre triunfante entre los peligros. Y todo ello sin más ayuda que su propio ingenio y mucha suerte, porque el escenario a ser posible, será una isla desierta, una selva impenetrable, inaccesibles o cualquier otro lugar poco apropiado para la vida humana. Eso al menos en los de Robinson Crusoe o La isla del tesoro. Actualmente, por supuesto, la selva puede ser una gran ciudad; las fieras salvajes, unas pandillas violentas, las canoas pueden ser las motos… pero la estructura básica es la misma.

Una sugerencia: Lánzale a la aventura con la imaginación. Recupera un pasado que te parezca mejor, o invéntate esa historia que sabes que jamás vas, a poder atreverte a vivir. Desde tu silla, frente al papel, intenta encontrar un tesoro maravilloso, ama a Milady, véngate de aquellos que una vez. te traicionaron, recorre la jungla buscando a hombre enigmático, sobrevive en una isla desierta, recorre el fondo del mar en un submarino, viaja de los Apeninos a los Andes…

Se parece a: Un viaje en montaña rusa, al que accedemos vacilantes, pero seguros de poder resistirlo. Contenemos el aire, cerramos los ojos, alzamos los brazos y dejamos que el coche nos lleve hasta el límite de nuestra resistencia. Tememos experimentar el vértigo de una sensación brusca que eleva nuestra presión arterial, nuestro ritmo cardíaco, y contrae muchos de nuestros músculos, pero nos arriesgamos, como los protagonistas de los relatos de aventuras.

Disfruta leyendo: Hay un libro clásico, que algunos de vosotros ya habéis leído: y que es “La madre” de todas las aventuras: La Isla del Tesoro, su autor es Robert Louis Stevenson. Otro de los libros importantes es el famoso Robinson Crousoe. Allí en una isla desierta un naufrago se encuentra sólo frente a la naturaleza, el mar, y los años que pasan sin que ningún barco venga a socorrerle. Jack London en La quimera del oro o Julio Verne son otros autores importantes. ¿Qué libro vas a leer?

JESÚS ÁNGEL REMACHA

EL MIEDO EN LA PIEL: ACECHADO

Los lobos se abren en abanico para acoger al herido que fulminan­temente se desploma. Aullidos como oleadas, truenos y océanos desbordados. Los lobos se lanzan en una carrera loca, le acosan y saltan hacia él.

Les recorre la baba entre los colmillos saborean­do la carne de su presa, ya próxima. El moncho cogió el arma y se puso a disparar. Los lobos asustados se escondieron entre la malez­a: árboles y sombras: Moncho se levanta apoyán­dose en el arma mientras que se duele de la rodilla. Empezó a correr y correr, estaba aterrorizado los lobos le per­siguieron, nubilidad, acecho, fauces abiertas, babeantes, estrechan el cerco fulgor de los ojos, ventaja rápido el moncho busca refugio corre aterrado, entre la niebla ve un refugio es una cueva, agotado por el esfuerzo, el frió, el sueño, el hambre, la sed y sobre todo el terror miles de ojos como inquietas y furiosas estre­llas, se abren en la oscuridad, los lobos saltan hacia el, moncho queda hay tumbado mient­ras que los lobos le desgarran la piel a dentelladas. Pero moncho no es él ultimo ni el primero que a muerto en manos de los lobos, pero ten cuidado si algún día estas en un bosque ten el fuego bien vivo y el arma cargada por que no se sabe, pero los lobos siempre ace­chan.

Un modo de empezar con buen pie: En este caso puedes empezar describiendo el Ambiente que tu elijas. Lo mejor es hacer un trabajo previo de búsqueda de adjetivos (estamos utilizando el diccionario y debemos reflexionar sobre este hecho y la importancia que tiene escribir documentado) referentes a una situación determinada: Asfixiante, amorosa, terrorífica... Todo ello según el tema que vayas a elegir. Por ejemplo: alguien que no puede salir de casa, alguien a quien le obsesiona una idea o una persona, alguien perdido en una selva impenetrable, alguien que no puede salir del sueño que esta soñando, alguien...

Y una vez que has realizado esta base de datos previa, estos adjetivos tan importantes en toda descripción, puedes empezar a escribir tu historia. Pero antes pon nombre a tu protagonista, un nombre que suene a aventuras. ¿Cómo se llama el lugar en el que está?... Nombra, nombra nombra...

Sólo quien nombra puede crear el mundo. JESÚS ÁNGEL REMACHA

LAS PALABRAS ANDANTES: EL PALINDROMO

Como tantas otras cosas de este diario de a bordo de lo que sucede en nuestra clase, el título de esta actividad está tomado del tñtulo de un libro de EDUARDO GALEANO. Es esta una imagen de quien tanto queremos. De su mano nos acercamos hoy a unas curiosas palabras; los PALNDROMOS.

PALÍNDROMO. Del griego "palin" otra vez, de nuevo y "dromos" carrera. Palabra o frase que se lee igual de izquierda a derecha, que de derecha a izquierda. Los primeros palíndromos se atribuyen al poeta griego Sótades (Siglo III a. C.)

Andamos a la búsqueda de palíndromos. Aquí tienes un buen puñado de ellos que he ido encontrando o descubriendo en uno de esos cuadernos rojos que tanto me gustan. Haz como yo, juega con laspalabrasm y contínua esta larga lista. Date cuenta de que algunos nombres como ana y oso tienen muchas posibilidades. O que roma, dada la vuelta se lee amor...

Anilina / Reconocer / Adaán no calla con nada. / Adán no cede con Eva y Yavé no cede con nada. / A la Manuela dale una mala. / Alí tomó tila. / Allí ves Sevilla / A Mercedes ése de crema. / Amad a la dama. / Amigo no gima. / Amo la pacífica paloma. / Amor a Roma. / Ana, la galana. / Ana, la tacaña catalana. / Ana lava lana. / Ana lleva al oso la avellana. / Ana mis ojos imana. / Anita lava la tina. / Anula la luz azul a la Luna. / Arde ya la yedra. / Así le ama Elisa. / Atar a la rata. / A ti no, bonita. / Dábale arroz a la zorra el abad. / De cera pareced. / Échele leche./ Edipo lo pide. / Ella te dará detalle. / Ese bello sol le bese. / Eva usaba rimel y le miraba suave./ Isaac no ronca así. / La moral, claro, mal. / La ruta natural. / La ruta nos aportó otro paso natural. / Luz azul. / O dolor o lodo. / Oirás orar a Rosario. / Ojo rojo. / O rey o joyero. / Robaba oro a babor. / Roza las alas al azor. / Sale el as. / Se es o no se es. / Se laminan animales. / Se verla al revés. / Sé verle del revés. / Si, lo sé Solís. / Sometamos o matemos. / Somos o no somos. / Sor Rebeca hace berros. / Yo de lo mínimo le doy. / Yo de todo te doy. / Yo dono rosas, oro no doy / Yo hago yoga hoy.

Jesús Ángel Remacha.

PREGUNTAS DE UN OBRERO ANTE LA HISTORIA

Tebas, la de las Siete Puertas, ¿quién la construyó?
En los libros figuran los nombres de los reyes.
¿Arrastraron los reyes los grandes bloques de piedra?
Y Babilonia, destruida tantas veces,
¿Quién la volvió a construir otras tantas?

¿En qué casas de la .dorada Lima vivían l

os obreros que la construyeron?
La noche en que fue terminada la Muralla china
¿Adónde fueron los albañiles. Roma la Grande
está llena de arcos de triunfo. ¿Quién los erigió?
¿Sobre quiénes triunfaron los Césares? Bizancio, tan cantada.

¿Tenía sólo palacios para sus habitantes?

Hasta en la fabulosa Atlántida,
la noche en que el mar se la tragaba, los habitantes clamaban
pidiendo ayuda a sus esclavos.

El joven Alejandro conquistó la India.
¿El sólo? César venció a los galos.
¿No llevaba consigo ni siquiera un cocinero?

Felipe 11 lloró al hundirse
su flota. ¿No lloró nadie más?

Federico 11 ganó la Guerra de los Siete Años.
¿Quién la ganó, además?

Una victoria en cada página.
¿Quién cocinaba los banquetes de la victoria?

Un gran hombre cada diez años.
¿Quién pagaba sus gastos?

Una pregunta para cada historia.

Pocos autores han denunciado las trope­lías de la historia, como el alemán Bertold Brecht. Luchó contra el nazismo, contra aquella ola de barbarie que asoló Euro­pa en los años treinta y cuarenta. Ya sabes que en España la bandera del fascismo la llevó Franco. Contra el fascismo, la poesía de Brecht, el teatro de Brcht fue un estandarte único.

La palabra de Brecha tiene un gran valor. Es la palabra que toma partido hasta mancharse, que se implica más allá del límite, más allá de lo establecido. La palabra que acusa y subvierte. La palabra que no es un rito burgués.

La palabra del poeta y dramaturgo alemán, una de las voces más notables de la Literatura europea. La palabra dolorida y acusadora del egregio militante comunista, del luchador impenitente que clamó contra las injusticias y contra la falta de libertades.

Piensa: Lo importante que es la palabra para nombrar y crear el mundo. Escribe tus reflexiones.

Crea: Escribe las respuestas a todas las preguntas que se hace Brecht. Escribe nuevas preguntas. Y las nuevas respuestas a esas preguntas. Me gustan las mentes creativas que siempre tienen una nueva pregunta a cada respuesta que encuentren o les den.
JESUS ANGEL REMACHA

LOS PROBLEMAS EN LA VENECIA DE SHAKESPEARE

El más famoso de todos los problemas de ingenio es, indudablemente, el planteado por William Shakespeare (1564-1616) en El Mercader de Venecia en torno a una libra de carne. El autor plantea un dilema difícil de resolver: evitar que Shylock se cobre una libra de carne de su deudor.
La solución que ofrece el célebre dramaturgo inglés, brillante y paradójica consiste en tomar la libra de carne, pero sin verter una sola gota de sangre. Si esto hiciera sería acusado de asesinato.

Otro problema, también famoso, presente en El Mercader de Venecia, es el que plantea el padre de Porcia a los pretendientes a la mano de su hija. Ella se casará con el que acierte en qué cofre se guarda su retrato.
La única ayuda de que dispone el adivinador es saber que sólo uno de los carteles çstá mal. ¿Dónde está el retrato de Porcia?

¿TE ATREVES CON ESTE RETO'

EL RETRATO ESTA EN ESTE COFRE / EL RETRATO ESTA EN EL COFRE DEL CENTRO / EL RETRATO NO ESTA EN ESTE COFRE'

¿DÓNDE ESTÁ EL RETRATO DE PORCIA?

JESÚS ÁNGEL REMACHA

EL CUENTO DE LA ISLA DESCONOCIDA

Hoy José Saramago, cumple 85 lúcidos años. El autor de Memorial del Convento o El Evangelio según Jesucristo que tantos sarpullidos ha levantado en los sectores más retrógados de la sociedad, es el mejor de los pretextos para escribir nuestra próxima historia.

El título de la propuesta, pertenece a un librito magnifico, que como todo buen libro puede ser leido a cualquier edad. Bien. Pero, ¿cómo se cuenta este cuento?.

Siguiendo la siguiente pista: "Esto era un rey que tenía un defecto en el corazón. Destruía todo lo que tocaba"

(Piensa en el mítico rey Midas, que convertía en oro todo lo que tocaban sus manos. Incluso su querida hijita) Y añade varias veces en el texto, como si fuera un conjuro, que lo es, los siguientes versos:

Y quien esto sepa
y no lo cuente
en ceniza muerta
se convertira

El cuento ya estará creado. Aunque nos quedemos sin tarta de cumpleaños.
Jesús Ángel Remacha

LAS MALETAS DEL VIAJERO O CUANTAS PREGUNTAS SE HACE NERUDA

Pablo Neruda de quien ya sabes cosas, escribió muchos poemas de amor y muchos poemas políticos. También –tan bien- escribió algunas de estas preguntas que son más que un puro divertiemento, una manera de mirar el mundo.

Me gustaría que las pensaras, las discutieras con tus compañeros de clase, que las llevaras a casa, que volvieras a pensarlas y que después las contestaras. Después, piensa el mundo, miralé un poquito, pregúntate como es o cómo lo ves o como quieres que seas। Hazte preguntas y escríbelas. Procura que alguien te las conteste.

¿Dónde puede vivir un ciego a quien persiguen las abejas?
¿Hay algo más triste en el mundo que un tren inmóvil en la lluvia?
¿Cómo se llama ese mes que está entre diciembre y enero?
¿Qué irrita a los volcanes que escupen fuego, frío y furia?
¿Quiénes gritaron de alegría cuando nació el color azul?
¿El 4 es 4 para todos? ¿ Son todos los sietes iguales?
Las lágrimas que no se lloran,¿ adónde irán?
Si todos los ríos son dulces ¿De dónde saca sal el mar?
¿Qué le dice el viento a la amapola?
¿Por qué se suicidan las hojas cuando se sienten amarillas?
¿De qué color es el olor del llanto azul de las violetas?
¿Cuántas semanas tiene un día y cuántos años tiene un mes. Cuántos años tienes tú?
¿Dónde termina el arco iris, en tu alma o en el horizonte?
¿Quién era aquel que te amó en el sueño mientras dormías?
¿Dónde está la niña que yo fui, ¿ sigue dentro de mí o se fue?
¿Por qué llora la lluvia su alegría
¿Será bueno prohibir los besos interplanetarios?
¿Qué suaves sílabas repite el aire de la mañana?
¿Hay dos colmillos más agudos que las sílabas de chacal?
¿Cuántas preguntas tiene un gato?
Las lágrimas que no se lloran, ¿Serán ríos invisibles que corren hacia
¿Puedo preguntarle a mis versos si es verdad, que yo los escribí?
¿Por qué será tan corto el amor y tan largo el olvido?
¿Por qué se empeña el jueves en venir después del miércoles?
¿Cómo es el desorden de tu nombre?

JESÚS ÁNGEL REMACHA

TEJIDOS DE LA LENGUA

EL ROMANCERO

Voy en busca de Mercedes /sus manitas de marfil
por las calles de Madrid. /cuatro duques la llevaban Su carita era de virgen /ha muerto cara de cielo.
y el velo que la cubría/ y en letras de oro decía
regalados por Alfonso/ era rico terciopelo
eran de blanco charol /los zapatos que la llevaba
el día que se casó./ el manto que llevaba
Dónde vas Alfonso XII? /era rico carmesí.
que ayer tarde no la vi /Mercedes ya está muerta,
¿Dónde vas triste de ti? muerta está que yo la vi।
1. Ordena este texto respetando su coherencia, los signos de puntuación y su coherencia interna. 2. Una vez ordenado el romance, subraya los versos que riman
entre sí. )Cómo se denomina ese tipo de medida?
3.¿Que otras características definen el Romancero?
4.¿Quiénes eran los juglares y los trovadores? )Cómo han llegado
hasta nosotros, tantos y tantos Romances?...
JESUS ANGEL REMACHA

DE LA CATEDRAL A LA FRANCMASONERIA

¿Sabías que George Washinton y Benjamin Franklin eran francmasones?

No lo sabiamos, pero en la clase de lengua nos estamos enterando de muchas cosas de la Orden de los Templarios, al leer el libro "La Catedral" de César Mallorquí.

Segun cuenta la leyenda,los templarios descubrieron un fabuloso tesoro y juraron protegerlo. Tambien descubrieron el secreto de como construir una catedral imitando el templo de salomon. El tesoro contenia el Santo Grial, que fue el caliz en el que jesus bebio en la Ultima Cena. Este caliz conferia la vida eterna a quien bebiera de el.

El libro tratra de la iniciacion de un muchacho que ayuda a su padre a construir la catedral de Esteilla el protagonista es aceptado en una celula francmasones.Poco despues parte al pais de los francos en una peligrosa mision.

El camino esta lleno de simbolos de catedrales, de peligros, de terribles crimenes y macabras ofrendas. Al final del viaje, Telmo realizara una de las mejores esculturas y tendra que enfrentarse al mas cruel de sus enemigos.

Este libro que estamos leyendo en un grupo de cuatro personas nos esta permitiendo conocernos y conocer el fascinante mundo de los templarios y de los masones.
JESÚS ÁNGEL REMACHA, Tamara Perez, Eduardo Lazaro, Abrahan Funes, Jeremi Teissier.